[1]
Odanova, S.A. и Моldabayeva K.Е. 2022. Уровень изученности академического письма и актуальные вопросы по созданию электронного контента. Вестник КазНУ. Серия филологическая. 185, 1 (апр. 2022). DOI:https://doi.org/10.26577/EJPh.2022.v185.i1.ph14.