Гуверджин, С., и Я. Доганай. 2016. «Эффект и взаимодействие между наставником и подопечным в решении проблем и в процессе постановления задач». Вестник КазНУ. Серия филологическая 158 (6). https://philart.kaznu.kz/index.php/1-FIL/article/view/1660.