Гуверджин, С. и Доганай, Я. (2016) «Эффект и взаимодействие между наставником и подопечным в решении проблем и в процессе постановления задач», Вестник КазНУ. Серия филологическая, 158(6). доступно на: https://philart.kaznu.kz/index.php/1-FIL/article/view/1660 (просмотрено: 24 ноябрь 2024).