Из опыта повышения эффективности учебного занятия посредством визуализации информации

Авторы

  • V. Т. Tikhomirova Казахский национальный университет имени аль-Фараби image/svg+xml
  • N. К. Tuteyeva Казахский национальный университет имени аль-Фараби image/svg+xml

Ключевые слова:

визуализация, визуальное дидактическое средство, Mind Map, карта учебной темы, занятие-образ.

Аннотация

В статье отражен опыт отечественных педагогов, ученых ближнего и дальнего зарубежья в сфере образования, а также бизнес среды по визуализации информации. Авторами рассмотрены вопросы использования визуальных средств, способствующих повышению эффективности учебного занятия. Показаны приемы визуализации учебного материала, применяемые в современном образовательном процессе: «Карта памяти» «Радиантный анализ текста», «Занятие-образ» и др.

Загрузки

Выпуск

Том 155 № 3 (2015): Вестник КазНУ. Серия филологическая

Раздел

Методика преподавания языка и литературы

Как цитировать

Из опыта повышения эффективности учебного занятия посредством визуализации информации. (2016). Eurasian Journal of Philology Science and Education, 155(3). https://philart.kaznu.kz/index.php/1-FIL/article/view/1555