Каныш Сатбаев и художественно-познавательный синтез

Авторы

  • Е. Хуатбекулу Институт литературы и искусства им. М.О. Ауэзова, Казахстан, г. Алматы https://orcid.org/0000-0002-7426-2973
  • Ж. Сарсенбаева Институт литературы и искусства им. М.О. Ауэзова, Казахстан, г. Алматы https://orcid.org/0000-0002-9554-163X
  • Д. Мухамадиев Казахский национальный педагогический университет им. Абая, Казахстан, г. Алматы https://orcid.org/0009-0004-9407-6088

DOI:

10.26577/EJPh2022202618

Аннотация

В статье представлен сравнительный анализ двух произведений, отражающих жизнь и научную деятельность Каныша Сатпаева – выдающейся исторической личности, внесшей значительный вклад в становление и развитие казахской науки. Основным объектом исследования стали роман-эссе Медеу Сарсеке «Казахский Каныш» и труд Санжара Керимбая и Адильбека Наби «Каныш и научный фронт». В ходе исследования рассмотрены жанровая природа, документальная основа, способы художественного повествования, авторская интерпретация и особенности читательского восприятия данных произведений. Установлено, что в романе-эссе Медеу Сарсеке исторический факт сочетается с художественным вымыслом, а образ Каныша Сатпаева раскрывается через внутренние переживания персонажей, диалоги, сюжетные повороты и выразительные эпизоды. В труде Санжара Керимбая и Адильбека Наби, напротив, преобладают документальная фактология, философско-аналитическое осмысление и научно-познавательная направленность, позволяющие раскрыть научную борьбу Сатпаева и его роль в создании Академии наук Казахстана. Сравнительный анализ показал, что два произведения предлагают различные литературно-познавательные модели репрезентации исторической личности: первое основано на художественной интерпретации, второе – на документально-аналитическом способе изложения. В результате исследования сделан вывод о том, что образ Каныша Сатпаева в художественной и научно-познавательной прозе раскрывается через разные повествовательные и когнитивные стратегии, что позволяет определить важные направления развития казахской документальной прозы.

Ключевые слова: документальная проза, роман-эссе, аналитический очерк, историческая личность, художественно-познавательный синтез, научно-познавательная литература.

Биографии авторов

  • Е. Хуатбекулу, Институт литературы и искусства им. М.О. Ауэзова, Казахстан, г. Алматы

    Хуатбекулы Ерканат – PhD, Институт литературы и искусства им. М.О. Ауэзова (Казахстан, г. Алматы, e-mail: erema_k91@mail.ru)

  • Ж. Сарсенбаева, Институт литературы и искусства им. М.О. Ауэзова, Казахстан, г. Алматы

    Сарсенбаева Жансулу Баденкызы – PhD, Институт литературы и искусства им. М.О. Ауэзова (Казахстан, г. Алматы, e-mail: babe8812@mail.ru)

  • Д. Мухамадиев, Казахский национальный педагогический университет им. Абая, Казахстан, г. Алматы

    Мухамадиев Даурен Бакдаулетович – кандидат филологических наук, Казахский национальный педагогический университет им. Абая (Казахстан, г. Алматы, e-mail: dauren-7725@mail.ru)

Опубликован

2026-07-01

Как цитировать

Каныш Сатбаев и художественно-познавательный синтез. (2026). Eurasian Journal of Philology Science and Education, 202(2). https://doi.org/10.26577/EJPh2022202618