Қазақ тіліндегі етістіктердің лексика-семантикалық топтастырылуы. Перцептивті етістіктер туралы түсінік. Лексико-семантическая классификация глаголов в казахском языке. Понятие глаголов восприятия.
Ключевые слова:
етістік, лексика-семантикалық топ, салыстырмалы талдау, перцептивті (қабылдау мəніндегі) етістіктері, глагол, лексика-семантический глагол, сравнительный анализ, глаголы восприятия,Аннотация
Мақалада қазақ тіліндегі сөздерді лексика-семантикалық топтастырудың шарттарына сипаттама беріледі. Етістіктердің лексика-семантикалық топтастырылуының тарихы қарастырылады. Етістіктің əрбір лексика- семантикалық тобының мазмұны, толықтығы, т.б. шарттар бойынша талданады. Автор ағылшын тіліндегі перцептивті етістіктерді мысалға келтіре отырып, қазақ тіліндегі қабылдау мəніндегі етістіктерді бөліп көрсетеді. В статье рассматривается вопрос о лексико-семантической вариации глаголов восприятия в английском и казахском языках. Данная область языкознания изучается впервые. Для проведения сравнительного анализа автор поднимает вопрос о лексико-семантической классификации слов в казахском языке. Также описываются критерии лексико-семантической классификации в казахском языке. В результате глубокого изучения автор анализирует историю лексико-семантической классификации глаголов в казахском языке, приводя классификацию различных авторов, как Ы.Е. Маманов, А. Хасенова, М. Оразов. Лексико-семантические группы глаголов вышеуказанных авторов анализируются по таким критериям, как содержание, полнота, четкость, т.д. Автор знакомит читателя с глаголами восприятия в казахском языке, приводя примеры из английского языка. Данная статья будет полезна для языковедов, переводчиков, а также для всех других лиц, заинтересованных в сравнительных аспектах двух языков.Загрузки
Опубликован
2015-10-19
Выпуск
Раздел
Молодые авторы
Как цитировать
Қазақ тіліндегі етістіктердің лексика-семантикалық топтастырылуы. Перцептивті етістіктер туралы түсінік. Лексико-семантическая классификация глаголов в казахском языке. Понятие глаголов восприятия. (2015). Eurasian Journal of Philology Science and Education, 139(5-6). https://philart.kaznu.kz/index.php/1-FIL/article/view/1382
