«Специфика формирования базовых индивидуальных учебных стратегий обучающихся при плюрилингвальном обучении (на материале профессионального языка актуарной математики)» (2023) Eurasian Journal of Philology Science and Education, 190(2), сс. 208–220. доступно на: https://philart.kaznu.kz/index.php/1-FIL/article/view/4357 (просмотрено: 15 июль 2026).