«Изучение системы коммуникативно-направленных факторов и мотивации в учебном процессе». Eurasian Journal of Philology Science and Education 137, no. 3 (октябрь 19, 2015). просмотрено июль 14, 2026. https://philart.kaznu.kz/index.php/1-FIL/article/view/914.