«Содействие экологическому образованию на основе использования Story Reading». Eurasian Journal of Philology Science and Education 168, no. 4 (декабрь 14, 2018): 146–150. просмотрено июль 5, 2026. https://philart.kaznu.kz/index.php/1-FIL/article/view/2545.