Особенности выполнения заданий и упражнений

Аннотация

В статье описываются система и методы работы при выполнении упражнений и заданий различных уровней, которые помогут студентам при написании изложений, сочинений, а преподаватели смогут провести занятия так, чтобы студенты начали комплексно и эффективно мыслить. Речь идет о широком использовании заданий на всех этапах изучения языка, на каждом занятии, в тесной взаимосвязи с другими упражнениями. При изучении простых предложений и его видов в казахском языке могут быть организованы новые виды работ, предлагаться специальные упражнения и задачи через определенную систему. Упражнения делятся на аналитические, познавательные, а задания рассматриваются как независимые, самостоятельные и творческие. Подчеркивается важность, цель и эффективность каждого упражнения и задания. Формируются навыки разговорной речи, мышления, познания мира с учетом различных обстоятельств и ситуаций. Система упражнений дополняется теоретической информацией и знаниями синтаксиса казахского языка; помогает уяснить систему согласования компонентов простого предложения.