Использование метода проектов в обучении иностранному языку как фактора, повышающего эффективность преподавания

Авторы

  • Е. I. Lugovskaiya Казахский национальный университет имени аль-Фараби
  • Dj. М. Makhmetova Казахский национальный университет имени аль-Фараби
  • Z. S. Nesipbaeva Казахский национальный университет имени аль-Фараби

Ключевые слова:

информационные технологии, новые техничес¬ кие методы обучения, интернет ресурсы, проектный метод.

Аннотация

В данной статье рассматривается вопрос, касающийся новых ин­ формационных технологий. Новые информационные технологии – это не только новые технические средства обучения, но и новые фор­ мы и методы преподавания иностранного языка. Такие современные педагогические технологии, как новые информационные технологии , интернет-ресурсы, обучение в сотрудничестве, проектная методика и другие помогают реализовать личностно-ориентированный подход в обучении, обеспечивают индивидуализацию и дифференциацию обучения. Очень подробно рассматривается метод проектов, кото­ рый позволяет решить очень многие задачи при обучении иностран­ ному языку. Вы можете также ознакомиться с рекомендациями как использовать данный метод на своем уроке.

Загрузки

Выпуск

Раздел

Методика преподавания языка и литературы

Как цитировать

Использование метода проектов в обучении иностранному языку как фактора, повышающего эффективность преподавания. (2016). Eurasian Journal of Philology Science and Education, 158(6). https://philart.kaznu.kz/index.php/1-FIL/article/view/1663

Наиболее читаемые статьи этого автора (авторов)