Прима қобызшылардың музыкалық-педагогикалық үдерісінің кейбір психологиялық аспектілері. Некоторые психологические аспекты музыкально-педагогического процесса исполнителей на кобыз-прима.
Ключевые слова:
психологиялық аспектілер, музыкалық-педагогикалық үдеріс, оқушының дүниетанымын кеңейту, зейін қою, ойды жинақтау, шығармашылық сабыр, психологические аспекты, музыкально-педагогический процесс, расширение кругозора обучаемого, распределенность внимания,Аннотация
Бұл мақалада психологиялық аспектілер қобызшылардың музыкалық педагогикалық үдерісінің маңызды бөлігі ретінде қарастырылады. Педгогтың басты міндеттерінің бірі – оқушылардың дүниетанымын кеңейту, яғни музыкалық аспапта ойнау барысында ойлау қабілетін арттыру. Зейін қою – күрделі психофизикалық үдеріс нәтижесі, ол ойды жинақтаудан басталады. Мақсатқа жету үшін ойды жинақтау керек, ал ойды жинақтау «шығармашылық сабырлық» арқылы жүзеге асырылады. В данной статье рассматриваются психологические аспекты как важные звенья музыкального педагогического процесса у кобызистов. Одна из важных задач педагога – это расширение кругозора обучаемого, чтобы, играя на инструменте, обучаемый думал. Распределенность внимания – это результат сложного псих- офизического процесса, отправной точкой которого является сосредоточие. Путь к цели пролегает через сосредоточенность; путь к сосредоченности – через «творческое спокойствие».Опубликован
2015-10-19
Выпуск
Раздел
Молодые авторы
Как цитировать
Прима қобызшылардың музыкалық-педагогикалық үдерісінің кейбір психологиялық аспектілері. Некоторые психологические аспекты музыкально-педагогического процесса исполнителей на кобыз-прима. (2015). Eurasian Journal of Philology Science and Education, 148(2). https://philart.kaznu.kz/index.php/1-FIL/article/view/306
