К ПРОБЛЕМЕ ДИФФЕРЕНЦИАЦИИ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ НЕРОДНОМУ ЯЗЫКУ (психолингвистические основы преподавания РКИ)

А. А. Чингисова

К ПРОБЛЕМЕ ДИФФЕРЕНЦИАЦИИ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ НЕРОДНОМУ ЯЗЫКУ (психолингвистические основы преподавания РКИ)

Авторы

А. А. Чингисова Казахский национальный университет имени аль-Фараби

Ключевые слова:

Проблема дифференциации процесса, гуманистическая направленность образования

Аннотация

Бұл мақаладан шетелдіктерге орыс тілінін оқытудағы тілдік-мәдениетті психолингвистикалық ерекшеліктерді ескере отырып басқа тілде сөйлеу қабілетін қалыптастыру туралы мәлімет алуға болады.

Загрузки

Опубликован

2015-10-19

Выпуск

Том 134 № 4 (2011): Вестник КазНУ Серия Филологическая

Раздел

Методика преподавания языка и литературы

Как цитировать

К ПРОБЛЕМЕ ДИФФЕРЕНЦИАЦИИ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ НЕРОДНОМУ ЯЗЫКУ (психолингвистические основы преподавания РКИ). (2015). Eurasian Journal of Philology Science and Education, 134(4). https://philart.kaznu.kz/index.php/1-FIL/article/view/1340