Әдебиетті оқытудағы проблемалық әдісті қолданудың тиімділігі

Авторлар

  • М. Ә. Мұстафина Казахский Национальный Университет имени аль - Фараби

Кілт сөздер:

Сабақтың, материалды, әдебиет.

Аңдатпа

Бүгінгі таңда мектеп оқушыларының арасында кездесетін үлгірмеушіліктің болу себебі олардың сабақты толық меңгере алмауымен ғана шектелмейді, мұның өзі оқушының естігенін, тыңдағанын ұмытуымен да байланысты. В статье рассматривается вопрос эффективного использования проблемного метода обучения в школе.

Жүктеулер

Жарияланды

2015-10-19

Журналдың саны

Бөлім

Тіл мен әдебиетті оқытудың әдістемесі

Осы автордың (немесе авторлардың) ең көп оқылатын мақалалары