Орыс тілін оқытудағы мәтінді бағыттау әдісі

Авторлар

  • Z. S. Egizbayeva Казахский государственный женский педагогический университет

Кілт сөздер:

мәтін, тілдік дағдылар, мәтіндік жаттығулар, салыстырмалы талдау.

Аңдатпа

Мақала орыс тілі сабағында мәтінді негізгі дидактикалық бірлік ретінде қолдану тиімділігіне арналған. Мәтіннің құрылымы, оның деңгейлері мен түрлері туралы білім оны талдау және түсіндіру кезінде маңызды рөл атқарады, әсіресе өз мәтінін құрауға ықпал жасайды.
Мақалада сөйлеу дағдыларын қалыптастыру тек қана лингвистикалық, тілдік, және қарым-қатынас компетенцияларын жоғарлатуға ғана емес сондай-ақ жеке тұлғаның саяси мәдениет мәселелерін шешуге көмектеседі, студенттердің оқығандарына талдау жасау шеберліктерін, өз көзқарастарын дәлелді түрде жетке білулерін жетілдіреді.
Жүйелі турдегі мәтінмен жұмыс әртүрлі жұмыс түрлерінің қолданылуын қарастырады: мәтіндерді, мақал-мәтелдерді, афоризмдерді салыстырмалы-салғатырмалы талдау, «Мәтінді қайта құр» сияқты шығармашылық мәтіндік жаттығулардың қолданылуы, проблемалық сұрақтарды шешу.

Жүктеулер

Журналдың саны

Бөлім

Тіл мен әдебиетті оқытудың әдістемесі

Осы автордың (немесе авторлардың) ең көп оқылатын мақалалары