Жоғары білім берудегі өмірбаяндық және автобиографиялық шығармаларды оқыту

Аңдатпа

Мақалада жоғары білім берудегі автобиографиялық жанрдың еңбектерін зерттеу кезінде
үлкен маңызға ие болатын әдебиеттегі автобиографиялық жанрдың дамуы талданады. Кез келген
әдеби шығарманың жазылу тарихын білу, зерттелетін шығарманың сюжетін терең түсінуге және
студенттерді кейіпкерлердің суреттеріне жақындастыруға мүмкіндік береді.
Егер автобиографиялық жұмыстарда кейбір жазушылар айналада болып жатқан барлық
нәрсені сипаттайтын болса, басқалары ішкі рухани өмірден бастау алады және өздерінің ойларын
және өз жандарын зерттеуге тырысады, сол арқылы адамзаттың тағдырын көрсетуге тырысады.