Representation of the concept of "language-word" in Russian, Kazakh and English languages.
45 42
Keywords:
concept, verbalization, national cultural specificities, national-bulleted, cognitive tool of knowledge, representation,Abstract
Article is devoted to the representation of the concept of "language-the word in Russian, Kazakh and English languages. National-cultural specificity of this concept is by factors (peculiarities of national culture, character and conduct, ways of life, traditions, etc.) and linguistic factors are features of the verbalization of the concept in each of the analyzed language. Representation of the concept, its representation and kommunikatvin aspect at the same time the result of perceiving consciousness, reflecting and embodying the cognitive model of reality in sign language form, that is, the integration of language and national cultural meaning in the text of the article as an example discusses anagrams describing some similarities in the raznostrukturnyh language, which opens and universal, and ethnic, national and universal, cross-cultural communication, the dialogue of cultures.References
1 Аверинцев С.С. Филология / Лингвистический энциклопедический словарь. – М., 1990.
2 Арутюнова Н.Д. Образ, метафора, символ в контексте жизни и культуры / Res Philologica: Филологические исследования. – М., 1990. – С.71-88.
3 Аскольдов А.С. Концепт и слово. Русская словесность: от теории словесности к структуре текста. Антология (под ред.
В.П. Нерознака. – М., 1997.
4 Бабурина М.А. Концепт «муза» и его ассоциативное поле в русской поэзии Серебряного века. Дисс. на соиск. ст. канд.фил. н. – СПб., 1998. – С. 20.
5 Болдырев Н.Н. Концепт и значение слова / Методологические проблемы когнитивной лингвистики / под ред.И.А. Стернина. – Воронеж, 2001. – С. 25-36.
6 Дискурсивные слова русского языка: опыт контекстно-семантического описания. – М., 1998. – С. 319-325.
7 Когнитивная лингвистика. Современное состояние и перспективы развития. – Ч. 1 и ч. 2. Материалы первой международной школы-семинара по когнитивной лингвистике. – Тамбов, 1998. – Ч. 1. – С. 196; Ч. 2. – С. 160.
8 Красных В.В. Этнопсихолингвистика и лингвокультурология: курс лекций. – М.: ИТДГК «Гнозис», 2002. – C. 84.
9 Рахилина Е.В. Когнитивный анализ предметных имен: семантика и сочетаемость. – М., 2000. – 416 с.
10 V. Muller. Complete Englih-Russian dictionary. New edition. – РИПОЛ КЛАССИК. – М., 2006.
2 Арутюнова Н.Д. Образ, метафора, символ в контексте жизни и культуры / Res Philologica: Филологические исследования. – М., 1990. – С.71-88.
3 Аскольдов А.С. Концепт и слово. Русская словесность: от теории словесности к структуре текста. Антология (под ред.
В.П. Нерознака. – М., 1997.
4 Бабурина М.А. Концепт «муза» и его ассоциативное поле в русской поэзии Серебряного века. Дисс. на соиск. ст. канд.фил. н. – СПб., 1998. – С. 20.
5 Болдырев Н.Н. Концепт и значение слова / Методологические проблемы когнитивной лингвистики / под ред.И.А. Стернина. – Воронеж, 2001. – С. 25-36.
6 Дискурсивные слова русского языка: опыт контекстно-семантического описания. – М., 1998. – С. 319-325.
7 Когнитивная лингвистика. Современное состояние и перспективы развития. – Ч. 1 и ч. 2. Материалы первой международной школы-семинара по когнитивной лингвистике. – Тамбов, 1998. – Ч. 1. – С. 196; Ч. 2. – С. 160.
8 Красных В.В. Этнопсихолингвистика и лингвокультурология: курс лекций. – М.: ИТДГК «Гнозис», 2002. – C. 84.
9 Рахилина Е.В. Когнитивный анализ предметных имен: семантика и сочетаемость. – М., 2000. – 416 с.
10 V. Muller. Complete Englih-Russian dictionary. New edition. – РИПОЛ КЛАССИК. – М., 2006.
Downloads
How to Cite
Kozhahmetova, A. S., & Chingisova, A. A. (2015). Representation of the concept of "language-word" in Russian, Kazakh and English languages. Eurasian Journal of Philology: Science and Education, 149(3). Retrieved from https://philart.kaznu.kz/index.php/1-FIL/article/view/498
Issue
Section
Young Authors
