К вопросу о моделированном обучении русскому языку. Орыс тілін пішіндеу әдісі арқылы үйрету
Кілт сөздер:
моделированное обучение, разговорная речь, речевые единицы, этапы обучения, формы и методы обучения, психологические основы обучения, пішіндеу әдісі, сөйлеу тiлi, сөйлеу бiрлiктері, үйретудiң кезеңдерi.Аңдатпа
В статье рассматривается актуальная проблема обучения русскому языку в национальной и иностранной аудиториях – это моделированное обучение, которое получило широкое распространение в практической деятельности преподавателей университета, обосновываются психологические основы этого метода, определяются этапы такого обучения и соответствующие для каждого этапа формы и методы. Мақалада орыс тілін үйренудің өзектілігі туралы және бұл әдістің кең таралуының пішіндеу әдісі арқылы үйрету нұсқасы көрсетілді. Бұл әдіс шет тілді дәрісханалармен қатар, ұлттық дәрісханаларда да кеңінен қолданылады. Көптеген ғалым-лингвистер пішіндеу әдісі арқылы үйрету бойынша теориялық дәлел береді. Мақалада әртүрлі көзқарастар қаралды және психологиялық бейнеленумен қатар, әдістің лингвистикалық аспектілері мен практикада пайдалануы қарастырылды. Теориялық өңдеулер іс жүзінде студенттік дәріс- ханаларда орыс тілін шет тілі және туыс емес тілдерді оқытуда ойдағыдай қолданылады.Жүктеулер
Жарияланды
2015-10-19
Журналдың саны
Бөлім
Тіл мен әдебиетті оқытудың әдістемесі
Дәйексөзді қалай келтіруге болады
К вопросу о моделированном обучении русскому языку. Орыс тілін пішіндеу әдісі арқылы үйрету. (2015). Eurasian Journal of Philology Science and Education, 141(1-2). https://philart.kaznu.kz/index.php/1-FIL/article/view/42
