ƏДЕБИЕТТІҢ КӨРКЕМДІГІ МƏСЕЛЕСІ ЖƏНЕ Ж.АЙМАУЫТОВ ПРОЗАСЫНДАҒЫ ЛИРИЗМ
27 43
Keywords:
əдебиеттің баянды болуы, əдебиетті қайнар,Abstract
-References
1. Аймауытов Ж. Көркем əдебиетті саралау/ Бес томдық
шығармалар жинағы. –Алматы: Ғылым, 1999. –Т.5. – 204-207бб.
2. Аймауытов Ж. Анкетаға жауап/ Бес арыс. Естеліктер,
эсселер жəне зерттеу мақалалар. –Алматы: Жалын, 1992. 376-381бб.
3. Сəдуақасов С. Предисловие к сборнику рассказов «Молодой Казахстан»/ Екі томдық шығармалар жинағы.–Алматы: Алаш, 2003. –Т.1. 251-263бб.
4. Ісімақова А. Ахмет Байтұрсынұлы и М. Бахтин. Общ-ность теоретических мыслей/ Асыл сөздің теориясы. –Алматы: Таңбалы баспасы, 2009. -376б.
5. Қирабаев С. Əдебиетіміздің ақтаңдақ беттері. –Алматы: Білім, 1995. -288б.
6. Аймауытов Ж. Бес томдық шығармалар жинағы. –Алматы: Ғылым. 3 том. 1997, 213-215бб.
7. Ергөбек Қ. Арыстар мен ағыстар. –Астана: Таным, 2003. 360б.
8. Аймауытов Ж. Шығармалар. –Алматы: Жазушы, 1989. -560б.
9. Аймауытов Ж. Көркем əдебиетті саралау/ Бес томдық
шығармалар жинағы. –Алматы: Ғылым, 1999. 2 том. – 272б.
шығармалар жинағы. –Алматы: Ғылым, 1999. –Т.5. – 204-207бб.
2. Аймауытов Ж. Анкетаға жауап/ Бес арыс. Естеліктер,
эсселер жəне зерттеу мақалалар. –Алматы: Жалын, 1992. 376-381бб.
3. Сəдуақасов С. Предисловие к сборнику рассказов «Молодой Казахстан»/ Екі томдық шығармалар жинағы.–Алматы: Алаш, 2003. –Т.1. 251-263бб.
4. Ісімақова А. Ахмет Байтұрсынұлы и М. Бахтин. Общ-ность теоретических мыслей/ Асыл сөздің теориясы. –Алматы: Таңбалы баспасы, 2009. -376б.
5. Қирабаев С. Əдебиетіміздің ақтаңдақ беттері. –Алматы: Білім, 1995. -288б.
6. Аймауытов Ж. Бес томдық шығармалар жинағы. –Алматы: Ғылым. 3 том. 1997, 213-215бб.
7. Ергөбек Қ. Арыстар мен ағыстар. –Астана: Таным, 2003. 360б.
8. Аймауытов Ж. Шығармалар. –Алматы: Жазушы, 1989. -560б.
9. Аймауытов Ж. Көркем əдебиетті саралау/ Бес томдық
шығармалар жинағы. –Алматы: Ғылым, 1999. 2 том. – 272б.
Downloads
How to Cite
Жолдасова, Ұ. (2015). ƏДЕБИЕТТІҢ КӨРКЕМДІГІ МƏСЕЛЕСІ ЖƏНЕ Ж.АЙМАУЫТОВ ПРОЗАСЫНДАҒЫ ЛИРИЗМ. Eurasian Journal of Philology: Science and Education, 128(4-5). Retrieved from https://philart.kaznu.kz/index.php/1-FIL/article/view/439
Issue
Section
Literary Critisim
