ПУТИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА

Authors

  • Д. М. Татанова Казахский национальный университет имени аль-Фараби
        12 13

Keywords:

Русский язык, проблемная ситуация, рецедивы

Abstract

Мақалада орыс тілді емес топтарда орыс тілін проблемалық оқытудың əдістемелік нұсқаулықтары ұсынылады.

References

1. Щерба Л.В. Новая грамматика / Языковая система и речевая деятельность. Л. 1974, с.77.
2. Практический курс Русского языка. Под редакцией Утегеновой К.Т., Латыповой Р.Х. Учебное пособие для студентов казахских групп вузов. Ч.1.с.123.Уральск, 2002.
3. Там же, с.92-93.

Downloads

How to Cite

Татанова, Д. М. (2015). ПУТИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА. Eurasian Journal of Philology: Science and Education, 131(1). Retrieved from https://philart.kaznu.kz/index.php/1-FIL/article/view/733

Issue

Vol. 131 No. 1 (2011): Вестник КазНУ Серия Филологическая

Section

Methods of teaching language and literature