АНАЛИЗ СОДЕРЖАТЕЛЬНОЙ СТРУКТУРЫ НАИМЕНОВАНИЙ ГОЛОВНЫХ УБОРОВ В АНГЛИЙСКОМ И КАЗАХСКОМ ЯЗЫКАХ
22 26
Keywords:
Цель лингвистической типологии, лингвистическая типология, головные уборы, гендерные исследованияAbstract
Қазақ және ағылшын тілдеріндегі бас киім атауларының салғастырмалы семантикалық тұрғыдан қарастыруына арналған мақала.References
1. Селиверстова О.Н. Некоторые типы семантических гипотез и их верификация // Гипотеза в современной лингвистике. – М.,1980, 269-319. – С. 130.
2. Гак В.Г. Сопоставительная лексикология. – М.1977. – С. 95.
3. Апресян Ю.Д. Современные методы изучения значений и некоторые проблемы структурной лингвистики// Проблемы структурной лингвистики. –М., 1963. – С. 113.
4. В работе были использованы данные таких лексикографических источников, как Hornby A. Oxford Advanced Learner’s Dictionary, Encyclopedic Edition. – Oxford, 1992; Lyons J. Linguistic semantics. An introduction. –Cambridge, 1995; Macmillan English Dictionary; Шаңырақ
үй-тұрмыс энциклопедиясы.
5. Вандышева А.В. Гендерно ориентированная лексика в языковой картине мира (на материале английского,русского и немецкого языков): Дисс. канд.филол.наук. –Ростов-на-Дону, 2007.
2. Гак В.Г. Сопоставительная лексикология. – М.1977. – С. 95.
3. Апресян Ю.Д. Современные методы изучения значений и некоторые проблемы структурной лингвистики// Проблемы структурной лингвистики. –М., 1963. – С. 113.
4. В работе были использованы данные таких лексикографических источников, как Hornby A. Oxford Advanced Learner’s Dictionary, Encyclopedic Edition. – Oxford, 1992; Lyons J. Linguistic semantics. An introduction. –Cambridge, 1995; Macmillan English Dictionary; Шаңырақ
үй-тұрмыс энциклопедиясы.
5. Вандышева А.В. Гендерно ориентированная лексика в языковой картине мира (на материале английского,русского и немецкого языков): Дисс. канд.филол.наук. –Ростов-на-Дону, 2007.
Downloads
How to Cite
Утемгалиева, Н. А. (2015). АНАЛИЗ СОДЕРЖАТЕЛЬНОЙ СТРУКТУРЫ НАИМЕНОВАНИЙ ГОЛОВНЫХ УБОРОВ В АНГЛИЙСКОМ И КАЗАХСКОМ ЯЗЫКАХ. Eurasian Journal of Philology: Science and Education, 134(4). Retrieved from https://philart.kaznu.kz/index.php/1-FIL/article/view/1306
Issue
Section
Linguistics
