Нөмір 202 № 2 (2026): ҚазҰУ Хабаршысы. Филология сериясы

Тіл білімі

Модельдеу – көркем прозаны лингвостилистикалық талдаудың тиімді әдісі (қазақ тіліндегі қазіргі заманғы әңгімелер негізінде)

А. Алдаш
Типологическая обусловленность архитектуры национальных языковых корпусов: сопоставительный анализ

А. Аляхимет, Ж. Уматова
Тілдің өміршеңдігі: көркем мәтіндегі экфрасисті тану және оның тілдік репрезентациясы

А. Амирбекова, Т. Орынбасар
Қазіргі цифрлық кеңістіктегі тілдік ойын феномені (Instagram әлеуметтік желісіндегі материалдар негізінде)

Ә. Байелі, Ә. Ебелекбаева, Г. Акимбекова, Г. Баялиева
«Орта Азиялық тәпсір» жазба ескерткішінің лексикалық сипаты

А. Болатова, М. Сабыр
Көптілділікті зерттеудің психолингвистикалық және нейролингвистикалық аспектілері

Ж. Ибраева, А. Кустубаева, Г. Нәбиева, У. Риверс
Мәтінді автоматты жеңілдету: зерттеулер мен бағыттар

А. Карымхан, М. Мамбетова, Б. Нұрланғазықызы
Қазақ және чуваш паремиологиясындағы «жылқы» концептісінің лингвомәдени парадигмасы

Г. Каспакбаева, Е. Баят, Н. Исмайлова, А. Куралова
Лингвистика терминдерінің ақпараттық-семиотикалық табиғаты

А. Кегенбекова, О. Жұбай, А. Акар, А. Солтанбекова
Қазақстандағы тілдік стратегия және бірегейлік қалыптастыру: қазақ тілінің беделін арттырудағы сертификаттаудың рөлі

Ж. Кузембекова
Қазақ есімдері құрамындағы «бай» сөзі мағынасының тарихи-мәдени контекстегі өзгеруі және қолданылу ерекшеліктері

Ш. Құрманбайұлы
QazLLM vs. ChatGPT: қазақ этномәдени кодын жеткізудегі лингвистикалық ұқсастықтар мен басымдықтар

Т. Рамазанов, А. Жаңабекова, А. Садық
Қазақ және түрік тілдеріндегі «алтын», «күміс» сөздеріне қатысты фразеологизмдердің этнографиялық сипаты

Қ. Сарекенова, Қ. Тұрғанбаева
Поэзиядағы эмоционалды тон мен дыбыс символизмі: фоносемантикалық эксперименттік талдау

Б. Хасенов, Ж. Ибраимова, Ә. Жакулаев
Қазақстандағы шетелдік студенттердің тілдік жағдаяты: транслингвизм және тілдік кодтың ауысуы

Ғ. Шойбекова, С. Оданова, А. Үдербаев, З. Жорабек

Әдебиеттану

Творчество Ф. Достоевского и литература американского Юга в аспекте межкультурного диалога

Г. Бекен, Е. Ломова, Е. Арзиева
Genre Originality of Novel Prose by Russian-Speaking Authors of Kazakhstan as a Manifestation of Idiostyle

Zh. Dzhalamova, B. Maulenova, K. Tattimbetova
Қаныш Сәтбаев және көркемдік-танымдық синтез

Е. Хуатбекұлы, Ж. Сарсенбаева, Д. Мухамадиев
The System of Characters in the Heroic Epic of the Kazakh People

А. Toibazar, Y. Aliyev, L. Daurenbekova, T. Turdali

Тіл мен әдебиетті оқытудың әдістемесі

Жоғары оқу орнында филолог-студенттердің әдістемелік құзыреттілігі: инновациялық оқыту технологияларының лингводидактикалық әлеуеті

A. Абужалитова, Ж. Сүлейменова, М. Ажгалиев
А. Байтұрсынұлының әдістемелік ұстанымдарын қазіргі оқыту үдерісінде қолдану

Ш. Ерхожина
A Structural-Methodological Model for Parallel Teaching of Two Foreign Languages in Kazakhstani Universities

А. Kontek, А. Kuzdybaeva, F. Ismailova, A. Saurikova
Обучение языку на пересечении духовности и цивилизации: синергия образования и воспитания

Ф. Оразбаева
Цифрлық лингводидактика – білім берудің жаңа формасы

Ж. Серікқызы, Ш. Саткенова, С. Тлеубаев, Н. Атаханова
Анализ рассказов А. Арцишевского как способ развития литературоведческих компетенций студентов

Г. Унасбаева, Р. Шанаев, Н. Жеңіс

Тіл білімі

Модельдеу – көркем прозаны лингвостилистикалық талдаудың тиімді әдісі (қазақ тіліндегі қазіргі заманғы әңгімелер негізінде)

Типологическая обусловленность архитектуры национальных языковых корпусов: сопоставительный анализ

Тілдің өміршеңдігі: көркем мәтіндегі экфрасисті тану және оның тілдік репрезентациясы

Қазіргі цифрлық кеңістіктегі тілдік ойын феномені (Instagram әлеуметтік желісіндегі материалдар негізінде)

«Орта Азиялық тәпсір» жазба ескерткішінің лексикалық сипаты

Көптілділікті зерттеудің психолингвистикалық және нейролингвистикалық аспектілері

Мәтінді автоматты жеңілдету: зерттеулер мен бағыттар

Қазақ және чуваш паремиологиясындағы «жылқы» концептісінің лингвомәдени парадигмасы

Лингвистика терминдерінің ақпараттық-семиотикалық табиғаты

Қазақстандағы тілдік стратегия және бірегейлік қалыптастыру: қазақ тілінің беделін арттырудағы сертификаттаудың рөлі

Қазақ есімдері құрамындағы «бай» сөзі мағынасының тарихи-мәдени контекстегі өзгеруі және қолданылу ерекшеліктері

QazLLM vs. ChatGPT: қазақ этномәдени кодын жеткізудегі лингвистикалық ұқсастықтар мен басымдықтар

Қазақ және түрік тілдеріндегі «алтын», «күміс» сөздеріне қатысты фразеологизмдердің этнографиялық сипаты

Поэзиядағы эмоционалды тон мен дыбыс символизмі: фоносемантикалық эксперименттік талдау

Қазақстандағы шетелдік студенттердің тілдік жағдаяты: транслингвизм және тілдік кодтың ауысуы

Әдебиеттану

Творчество Ф. Достоевского и литература американского Юга в аспекте межкультурного диалога

Genre Originality of Novel Prose by Russian-Speaking Authors of Kazakhstan as a Manifestation of Idiostyle

Қаныш Сәтбаев және көркемдік-танымдық синтез

The System of Characters in the Heroic Epic of the Kazakh People

Тіл мен әдебиетті оқытудың әдістемесі

Жоғары оқу орнында филолог-студенттердің әдістемелік құзыреттілігі: инновациялық оқыту технологияларының лингводидактикалық әлеуеті

А. Байтұрсынұлының әдістемелік ұстанымдарын қазіргі оқыту үдерісінде қолдану

A Structural-Methodological Model for Parallel Teaching of Two Foreign Languages in Kazakhstani Universities

Обучение языку на пересечении духовности и цивилизации: синергия образования и воспитания

Цифрлық лингводидактика – білім берудің жаңа формасы

Анализ рассказов А. Арцишевского как способ развития литературоведческих компетенций студентов

Тіл

Ақпарат

Ссылки

##plugins.generic.webfeed.blockTitle##

Әзірленді